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Ai primi di aprile si è concluso il corsoper insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria”Sordità e strategie inclusive a scuola”, realizzato da Fondazione Gualandi a favore dei sordi, nell’ambito di ACCESs, progetto promosso da FIADDA E R, con il contributo della Regione Emilia Romagna e riconosciuto dal MIUR.Una nuova edizione di un corso che, iniziato […]