Alla domanda: Si può parlare di diversità a bambini delle scuole dell’infanzia e medie? la risposta è stata unanime: Si può e si deve. È importante cominciare a far capire ai più piccoli il valore di ogni persona, anche di chi ci appare diverso da noi. È quello che abbiamo pensato come Consulta per il […]
29 marzo 2022 15,00 – 18,00 webinar FIADDA Emilia Romagna da oltre 40 anni si occupa di persone sorde promuovendo la loro inclusione mediante percorsi precoci di diagnosi, protesizzazione ed abilitazione precoce alla parola. Anche grazie al nostro impegno moltissimi bambini nati negli anni con sordità profonda, individuati fin dalla nascita mediante lo screening neonatale […]
“Autostima, motivazione e successo formativo per studenti con disabilità sensoriali: le difficoltà di apprendimento dell’alunno sordo” DATA INIZIO POSTICIPATA AL 3 dicembre Il corso, realizzato nell’ambito del Progetto Regionale ACCESs, è rivolto ad insegnanti delle scuole medie e superiori, agli educatori degli enti locali ed ai volontari di associazioni che si occupano di disabilità sensoriale. […]
Negli ultimi anni è aumentata la sensibilità e l’attenzione sul tema della disabilità, come si è dimostrato anche con le recenti paralimpiadi. Parlarne, diffondere informazioni scientifiche, evidenziare bisogni e diritti, raccontare esperienze, è sicuramente molto importante, ma vediamo anche circolare tante imprecisioni, dati errati, pregiudizi e stereotipi. In particolare per quanto riguarda la sordità, gli […]
Ecco il nuovo corso di formazione per insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria, organizzato da Fondazione Gualandi e FIADDA, all’interno del progetto ACCESs “Accessibilità Comunicazione Cultura E Sottotitoli per le persone sorde” finanziato dalla Regione Emilia Romagna Dopo il successo di partecipazione dei precedenti, si organizza un nuovo corso:SORDITA’ LINGUA INCLUSIONEUna didattica inclusiva per bambini […]
